Bakanlıktan yapılan açıklamada, COVID-19 salgın süreciyle birlikte eğitimde ivme kazanan dijital dönüşüm çalışmalarının hızla uyumlaştırıldığı belirtildi.
Açıklamada, dijital eğitimde kazanılan deneyimin kurum içi e-öğrenme içeriklerinin hazırlanması noktasında değerlendirildiği belirtilirken, nano öğrenme modüllerini içeren materyalleri çalışana ulaştırma kapasitesinin de olduğu belirtildi. kısa ve anlaşılır bilgi olarak artırılmıştır.
Eğitim içerikleri hakkında bilgi verilen açıklamada, “Adaylık eğitimleri, oryantasyon eğitimleri, akaryakıt kaçakçılığı ile mücadele gibi personel geliştirmeye yönelik eğitim faaliyetlerinin yanı sıra içerik özgünlüğü açısından da vatandaşların iş yapabilmesi sağlanabilmektedir. gümrük mevzuatı, tüketicinin korunması, haksız fiyat artışı, sınır ticareti, tek pencere gibi farklı programlarda iyileştirilmekte, mevzuat ve uygulama eğitimleri de verilerek hızlı ilerleme sağlanmaktadır.
738 bin katılımcıya eğitim verildi
Açıklamada, merkezi ve taşra idarelerinde görev yapan çalışanların eğitim taleplerinin de Eğitim Yönetim Sistemi üzerinden alındığı belirtildi.
“2020 yılından bu yana yaklaşık 738 bin katılımcıyı eğitim faaliyetlerinde eğiterek, Bakanlık çalışanlarının ortalama yüzde 85’ine tek kademede ulaşma başarısı ortaya konmuştur. 2023 yılının ilk 6 ayında 69 bin katılımcı ile eğitim faaliyetleri gerçekleştirilmiştir. 2020-2023 döneminde yıllık ortalama eğitim saati kişi başıdır.Böylece canlı sanal sınıf, video SCORM ve dış kaynak kullanılmadan geliştirilen animasyonlu mikro öğrenme gibi yöntemlerle oluşturulan eğitim içerikleri ve uzaktan eğitim faaliyetleri sayesinde 738 bin katılımcıyla bakanlık, kamu bütçesinden 1 milyar lirayı aşkın tasarruf sağladı.”
Bakanlığın, günün getirdiği teknolojik gelişmeleri takip eden ve kamu kaynaklarını etkin kullanan eğitim-öğretim faaliyetleri planlamaya ve uygulamaya devam ettiğine işaret edilen açıklamada, “Kazanılan e-öğrenme deneyimi ile e-öğretimin sağladığı zamandan ve mekandan bağımsız erişim sağlanmaktadır. -Eğitim, tekrarın avantajlarının yanı sıra, yüz yüze. Eğitimin sağladığı sosyal öğrenme ve pratik uygulama avantajlarının birleştirilmesi amaçlanmaktadır”.
